Entendimento de graduandos em enfermagem acerca do seu papel na assistência a parada cardiorrespiratória

Gonzalez, Camila Moreira; Ferreira, Nathany; Nunes, Natália Abou Hala.

Rev. enferm. UFPE on line; 10 (6), 2016

Objetivo: avaliar o entendimento de graduandos em enfermagem, do último ano, sobre parada cardiorrespiratória. Método: estudo transversal, exploratório, descritivo, de abordagem quantitativa, realizado por meio de questionário. Os dados foram analisados mediante análise estatística descritiva, dis...

Educación en Enfermería, Bachillerato en Enfermería, Estudiantes de Enfermería, Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud, Paro Cardíaco, Rol de la Enfermera, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Epidemiología Descriptiva, Estudios Transversales, Encuestas y Cuestionarios

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Monitoria acadêmica em enfermagem: construção de conhecimentos por meio de metodologias ativas

Cavalcante, Francisco Marcelo Leandro; Menezes, Anna Carolyne Vasconcelos; Alves, Dayane Gomes dos Santos; Mendonça, Glícia Mesquita Martiniano.

Rev. enferm. UFPE on line; 15 (1), 2021

Objetivo: relatar as atividades de monitoria acadêmica desenvolvidas por estudantes de enfermagem. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência, desenvolvido por acadêmicos de enfermagem da Universidade Estadual Vale do Acaraú, referente às atividades de monitoria acadêmica, nos períodos...

Estudiantes de Enfermería, Educación en Enfermería, Capacitación de Recursos Humanos en Salud, Aprendizaje Basado en Problemas, Tutoría, Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud, Tecnología Educacional, Materiales de Enseñanza

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Formação de estudantes de enfermagem sobre parada cardiorrespiratória

Pereira, Embert Luan Correa; Oliveira, Rosana Rosseto de; Baldissera, Vanessa Denardi Antoniassi; Jaques, André Estevam.

Rev. enferm. UFPE on line; 13 (), 2019

Objetivo: avaliar o conhecimento de estudantes de Enfermagem sobre o suporte básico de vida na parada cardiorrespiratória. Método: trata-se de estudo quantitativo, descritivo, exploratório e transversal com 52 estudantes de Enfermagem, utilizando um questionário autorrespondido. Calcularam-se as fre...

Estudiantes de Enfermería, Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud, Paro Cardíaco, Reanimación Cardiopulmonar, Educación en Enfermería, Bachillerato en Enfermería, Investigación en Educación de Enfermería, Estudios Transversales

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Conhecimento dos acadêmicos de enfermagem sobre suporte básico de vida

Resende, Raphaela Teixeira; Barbosa, Amanda Conrado Silva; Luiz, Franciane Silva; Santos, Kelli Borges dos; Frank, Danielle Braga Pena; Motta, Daniela de Souza; Tony, Anna Carolina Carraro; Carbogim, Fábio da Costa.

Rev. enferm. UFPE on line; 13 (5), 2019

Objetivo: avaliar o conhecimento sobre suporte básico de vida com ênfase em parada cardiorrespiratória de graduandos de Enfermagem, antes e após a disciplina Saúde do Adulto em Enfermagem. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo e exploratório, realizado com acadêmicos de Enfermage...

Estudiantes de Enfermería, Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud, Reanimación Cardiopulmonar, Paro Cardíaco, Educación en Enfermería, Bachillerato en Enfermería, Epidemiología Descriptiva

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Conhecimento de estudantes de enfermagem sobre os transtornos autísticos

Ferreira, Ana Caroline Souza Saraiva; Franzoi, Mariana André Honroato.

Rev. enferm. UFPE on line; 13 (1), 2019

Objetivo: analisar o conhecimento dos estudantes de Enfermagem de uma universidade pública sobre os Transtornos do Espectro do Autismo (TEA). Método: trata-se de estudo quantitativo, descritivo, realizado com 65 estudantes de graduação em Enfermagem. Coletaram-se os dados por meio de questionário, s...

Estudiantes de Enfermería, Conocimientos, Actitudes y Práctica en Salud, Trastorno Autístico, Trastorno del Espectro Autista, Educación en Enfermería, Bachillerato en Enfermería, Enfermería Pediátrica, Enfermería Psiquiátrica, Epidemiología Descriptiva, Encuestas y Cuestionarios

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